Latihan Soal Pengumpulan dan Penyajian Data, Matematika Kelas 5 SD
Pengumpulan dan penyajian data merupakan salah satu materi matematika yang mulai dipelajari saat berada di kelas 5 SD. Penyajian data dihasilkan dari pengumpulan data, penyajian hingga pengolahan yang disajikan dalam bentuk angka atau infografik.
Penyajian data merupakan kegiatan dalam pembuatan laporan penelitian yang bertujuan supaya data yang dikumpulkan dapat dipahami dan dianalisis sesuai dengan tujuan yang diinginkan. Kemudian data-data tersebut dapat disajikan dalam dua bentuk yaitu tabel atau diagram.
Penyajian data dalam bentuk tabel berbentuk kolom untuk mempermudah dalam mengklasifikasikan data atau pengelompokan data. Semenatra itu, bentuk diagram lebih condong berkaitan dengan kurs mata uang dengan tujuan mempermudah dalam mengamati peningaktan atau penurunan kurs mata uang yag terjadi dalam kurun waktu tertentu.
Kemudian bagaimanakan cara mengumpulkan dan menyajikan data tersebut? Untuk mengetahuinya simaklah contoh soal berikut ini.
Untuk menjawab soal no 1-3 simaklah penjelasan berikut ini.
Sebuah data hasil ulangan mataematika kelas 5 SD Cahaya Bangsa sebagai berikut:
70 75 77 82 85
90 70 77 82 90
70 75 75 85 77
1. Berdasarkan data tersebut, berapa anak yang mendapatkan nilai ulangan terkecil?
- 1
- 2
- 3
- 4
2. Berdasarkan data tersebut, berapa nilai tertinggi yang didapatkan siswa kelas 5 SD Cahaya Bangsa?
- 90
- 95
- 100
- 85
3. Berapa total siswa kelas 5 SD Cahaya Bangsa yang mengikuti ulangan matematika?
- 10
- 15
- 20
- 25
Untuk menjawab soal no 4-6 simaklah tabel berikut ini
Data ini merupakan data tinggi badan dari SMP Gemilang
Tinggi badan |
Jumlah |
155 |
5 |
157 |
7 |
160 |
3 |
162 |
6 |
165 |
4 |
Total |
25 |
4. Berapa tinggi badan terbanyak di SMP Gemilang?
- 155 cm
- 157 cm
- 162 cm
- 165 cm
5. Siswa SMP Gemilang yang memiliki tinggi badan 165 cm berjumlah?
- 1
- 2
- 3
- 4
6. Berapa selisih jumlah siswa yang tinggi badan tertinggi dan tinggi badan terendah?
- 7
- 6
- 4
- 3
7. Berikut merupakan data hasil ulangan siswa kelas 5 SD Nusa Bangsa
75 80 85 87 77
77 90 95 87 75
80 87 90 90 75
77 80 90 75 87
90 87 85 77 75
Data tersebut jika diubah ke dalam diagram batang ditunjukkan oleh...
Untuk menjawab soal no 8-10 simaklah penjelasan berikut ini.
Berikut adalah diagram batang dari penjualan beras di Desa Suka Maju (dalam bentuk ton)
8. Pernyataan yang sesuai dengan diagram diatas adalah...
- Tahun 2015 penjualan beras mencapai 19 ton
- Tahun 2017 penjualan beras paling banyak dibandingkan tahun-tahun lainnya
- Tahun 2018 penjualan beras mencapai 16 ton
- Tahun 2015 penjualan beras paling banyak
9. Berapa ton penjualan beras pada tahun 2017?
- 16
- 15
- 13
- 12
10. Jika harga 1 kg beras adalah Rp. 9.000,00. Maka pendapatan yang didapatkan petani di tahun 2016 adalah...
- Rp. 180.000.000,00
- Rp. 171.000.000,00
- Rp. 144.000.000,00
- Rp. 120.000.000,00
11. Berikut ini adalah data pekerjaan orang tua siswa kelas 5 SD Jaya Raya:
Petani 3 orang, pedagang 10 orang, penjahit 2 orang, polisi 5 orang, guru 7 orang, buruh 15 orang.
Paling banyak pekerjaan orang tua siswa adalah...
- Pedagang
- Buruh
- Polisi
- Petani
12. Penyajian data dapat disajikan dalam bentuk diagram, kecuali...
- Diagram garis
- Diagram batang
- Diagram lingkaran
- Diagram balok
13. Berikut merupakan data umur anggota karang taruna Desa Suka Makmur:
14 14 15 15 17
17 18 14 18 20
22 15 17 20 17
18 17 22 22 20
17 17 18 15 14
Banyak anggota yang berumur kurang dari 17 tahun adalah...
- 8
- 10
- 4
- 3
Untuk menjawab soal no 14-16 perhatikan tabel berikut ini.
Berikut adalah data hobi anak kelas 5 dan 6 SD Harapan Bangsa
Hobi |
Jumlah |
Bulutangkis |
12 |
Bola Voli |
3 |
Menyanyi |
15 |
Menari |
10 |
Menggambar |
17 |
Sepak bola |
3 |
Total |
60 |
14. Banyak siswa yang menggemari gambar adalah...
- 12
- 15
- 10
- 17
15. Jenis hobi yang paling sedikit peminatnya adalah...
- Bulutangkis dan menggambar
- Bola voli dan sepak bola
- Bola voli dan menari
- Menggambar dan sepak bola
16. Selisih antara hobi menyanyi dan menari adalah...
- 3
- 5
- 7
- 10
17. Tahapan awal dalam kegiatan statistika adalah...
- Kesimpulan
- Pengolahan data
- Penafsiran data
- Pengumpulan data
18. Berikut ini merupakan metode dalam aktivitas pengumpulan data, kecuali...
- Pencatatan langsung
- Angket
- Mengira-ngira
- Wawancara
19. Tahapan kedua setelah mengumpulkan data adalah...
- Membagikan hasil poling
- Pengolahan data
- Penyajian data
- Kesimpulan
20. Contoh data yang dapat dikumpulkan dengan pendekatan langsung adalah...
- Makanan favorit
- Tinggi badan
- Berat badan
- Kecepatan lari
Kumpulan Soal Matematika:
- Kumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 1 SD
- Kumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 2 SD
- Kumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 3 SD
- Kumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 4 SD
- Kumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 5 SD
- Kumpulan Latihan Soal Matematika Kelas 6 SD
Jawaban dan Pembahasan
1. C. 3
Data-data tersebut diubah ke dalam bentuk tabel sebagai berikut:
Nilai |
Jumlah |
70 |
3 |
75 |
3 |
77 |
3 |
82 |
2 |
85 |
2 |
90 |
2 |
Total |
15 |
Sehingga didapatkan hasil nilai terendah adalah 70 dengan total siswa yang mendapatkan nilai tersebut adalah 3 anak.
2. A. 90
Nilai |
Jumlah |
70 |
3 |
75 |
3 |
77 |
3 |
82 |
2 |
85 |
2 |
90 |
2 |
Total |
15 |
Nilai tertinggi adalah 90
3. B. 15
Nilai |
Jumlah |
70 |
3 |
75 |
3 |
77 |
3 |
82 |
2 |
85 |
2 |
90 |
2 |
Total |
15 |
Total siswa dihitung terdapat 15 anak
4. B. 157 cm
Data sudah terlihat jelas di tabel
5. D. 4
Data sudah terlihat jelas di tabel
6. C. 4
Data sudah terlihat jelas di tabel
7. A.
Nilai |
Jumlah |
75 |
5 |
77 |
4 |
80 |
3 |
85 |
2 |
87 |
5 |
90 |
5 |
95 |
1 |
Total |
25 |
Data dari tabel ini diubah ke diagram batang dan yang sesuai adalah opsi A
8. D. Tahun 2015 penjualan beras paling banyak
Opsi A,B,C salah
9. C. 13
Karena diagram batang pada tahun 2017 menunjukkan pertengahan antara 12 dan 14 yaitu 13
10. B. Rp. 171.000.000,00
Penjualan beras tahun 2016 adalah 19 ton
19 ton = 19.000 kg
19.000 x 9.000 = 171.000.000
11. B. Buruh
Karena jumlah terbanyak adalah buruh dengan total 15 orang
12. D. Diagram balok
Karena opsi A,B,C benar
13. A. 8
Umur kurang dari 17 tahu adalah 14 dan 15 tahun
Umur 14 berjumlah 4 dan umur 15 berjumlah 4
Jadi, 4 + 4 = 8
14. D. 17
Sudah terlihat jelas di tabel
15. B. Bola voli dan sepak bola
Sudah terlihat jelas di tabel
16. B. 5
Menyanyi – menari
15 – 10
5
17. D. Pengumpulan data
Karena langkah pertama yang harus dilakukan adalah mengumpulkan data
18. C. Mengira-mengira
Opsi A,B,D benar
19. C. Penyajian data
Setelah mengumpulkan data selanjutnya adalah menyajikan data
20. A. Makanan favorit
Karena tidak semua orang mengetahui berat badan, tinggi badan, dan kecepatan lari sehingga tidak dapat dilakukan pencatatan langsung
Posting Komentar untuk "Latihan Soal Pengumpulan dan Penyajian Data, Matematika Kelas 5 SD"
Jangan lupa tinggalkan komentar, jika konten ini bermanfaat. Terima kasih.